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2016年美國本科、碩士申請新變化

發布時間:2016-12-09 07:08:41   來源:無錫澳星留學   瀏覽量:1186次
摘要:在今年的申請季,美國多所大學的申請和錄取條件都有所調整。對于的同學們而言,該怎么定位,如何應對呢? 下面 澳星留學 為您介紹一下2016年的美國本科、碩士申請的一系列新變化。

2015年的留學申請已經進行了一段時間。在今年的申請季,美國多所大學的申請和錄取條件都有所調整。對于的同學們而言,該怎么定位,如何應對呢?
下面澳星留學為您介紹一下2016年的美國本科、碩士申請的一系列新變化。

 

2016年美國本科申請變化一:更多美國高校認可高考成績

今年高考前,美國舊金山大學等美國幾所大學宣布接受中國高考成績申請,免除申請者提供托福、SAT等標準化考試成績。

10月13日,舊金山大學更是宣布高考將從此成為一個標準的錄取渠道。高考結束后,舊金山大學將公布符合面試條件的高考分數標準,面試將安排在成績公布的兩周之后,面試地點在中國。一旦面試通過,中國學生在8月份就能赴美學習。

美國東北大學發布的招生信息也表示:如果是美國之外的國家念高中的申請者,校方不要求必須提供SAT或者ACT的成績。

 

但是,如果申請者想要提供十分有競爭力的申請材料,學校強烈鼓勵申請者至少提供以下考試中的一項,包括AP考試、IB國際預科證書、三門高難度IB考試成績以及國家或區域承認的、證明你有完成高中學業能力的、能讓你在你的國家進入大學的考試成績。也就是說,如果是中國申請人,就要提供高考成績。
 

布朗大學也將“高考”納入錄取條件之中。根據其官網發布的招生消息,被錄取的國際生必須要提供所在國家的高中畢業考試成績,而中國需要提供的是高考。根據布朗大學招生部門的解讀,如果學生就讀于中國的普通高中而非國際體系,被錄取之后就需要提供高考成績。
 

2016年美國本科申請變化二:針對國際學生調整申請限制

美國大學本科申請有許多類型,包括EA、ED、RA、RD等。其中,EA是指提早行動。EA分為兩種,一種是只能申請一所大學,另一種是可以申請多所。而ED則是提早決定,申請者只能申請一所學校,如果被錄取就一定要去,并且被錄取后要撤銷其他已經申請的學校。
 

除EA、ED以外,還有種申請叫RA,主要針對頂級院校。例如,哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學和普林斯頓大學等,規定在提前申請階段,學生只能申請一所學校,但被錄取之后可自由選擇是否加入該校。此外,還有RD常規錄取和RO滾動錄取。
 

許多申請者都認為,申請材料越早提交越好,錄取機會越大。據了解,美國排名前50的大學中僅9所不提供提前申請,當許多數美國名校都提供提前申請,大多數人都選擇提前申請的時候,常規申請被錄取的概率顯然會降低。
 

近年來,部分頂尖大學在提前申請的時候,就已經錄取了當年錄取總數的25%到50%的人數,常春藤盟校有40%的學生是提前申請時就被錄取了。相比之下,常規申請的錄取率要低得多。
 

今年,一些美國大學對于EA和ED的申請進行了限制。比如喬治城大學,要求申請者EA申請喬治城大學的同時可以向其他大學提交不具約束力的EA申請,但不得同時向任何一所大學提交ED申請。
 

波士頓學院要求向其他大學提交了約束性ED申請的學生,將不得向波士頓學院提交EA申請。但是,向波士頓學院提交EA申請的學生可以同時EA申請其他大學。

此外,麻省理工學院也從今年開始,首次向國際學生開放了EA申請。
 

2016年美國研究生申請變化三:海外經歷或成碩士申請“標配”

除了本科留學申請條件變化之外,進入11月,美國各大高校2016年秋季入學的研究生申請已經陸續展開。
 

從今年的申請情況來看,尤為顯著的特點就是交叉類學科成為熱門,尤其是理、工、商三類學科的交叉。
 

在國內學習數學、物理、生物等專業的理科生更偏向于申請理科與商科或者工程類相交叉的學科,如金融數學、數據挖掘等專業;而在工科類專業中,選擇申請金融工程這種工程與商科的交叉學科的學生逐漸增多;商科類的專業選擇傾向則是更加細化,注重商科在某個領域的應用,比如物流管理、時尚管理、健康管理等;抑或是之前提到的商科與理科或工科有重疊的學科,比如商業數據分析或者計算金融等。
 

綜合來看,交叉學科已成為美國研究生申請的一大趨勢,而交叉學科的火熱一方面也反映了國內外對跨界型人才的需求。
 

此外,隨著近幾年本科留學群體的增多,很多有海外本科背景的中國學生成為國內學生研究生申請的強大對手。導致美國研究生的申請競爭也愈加激烈。
 

因此,對于理工類學生來說,有海外實習或科研的背景能夠讓申請者大大加分。而對于商科和文科生來說,含金量高的海外交換、實習、志愿者、創業、工作經歷都是成功拿到錄取的重要因素。
 

因此,學生應具備更加多元化的申請背景,尤其是海外實習或者科研背景。如果能獲得海外高校教授的推薦信,都對申請有很大的幫助。
 

避免誤讀國外認可高考成績

其實,除了美國之外,目前世界上已經有近20個國家和地區認可高考成績。此前,教育部曾表示要積極推動國外認可我國高考成績。這都為國內學生申請出國留學創造更便利的條件。不過,在推動過程中,必須正確理解國外大學對高考成績的認可,避免誤讀。
 

高考成績獲近20個國家和地區認可,很重要的一點是國外高校普遍實行自主招生。因此,采用什么成績作為學生的入學評價依據,這是學校的自主權,不是由政府部門決定和要求的,這和我國內地高校都必須采。

同時,需要提醒的是,國外高校在接受我國學生申請時,認可高考成績,但并不會像我國內地高校的錄取那樣,把高考成績作為唯一的依據排序錄取,而是把高考成績作為一項指標,和其他指標一起對學生進行綜合評價。

 

對于申請方式限制的調整,有留學專家表示與學生們廣撒網的申請方法有關。許多申請者為了提高錄取概率,一次都要申請十幾所大學,而這就意味著招生老師的工作量大幅增加,占用了大量的人力、財力成本。如果錄取了而被學生“放棄”,就意味著成本被白白浪費。

比起先前留學群體更多的是考慮留學投資回報率,比如就業后收入、移民等。現在的很多學生留學觀念更趨理性,不再一味追捧熱門專業、名校情結,而這一點在今年文科類的專業申請中表現尤其突出。
 

除了MPA、MPP、教育、公共衛生等申請較多的文科類專業,今年東亞文化、社會工作等專業也不再冷門。越來越多的家長支持孩子出國就讀一些在以前看來比較冷門的專業,比如人類學、歷史、藝術史等。對于學生來說,留學不再只是要求投資回報,更是豐富人生體驗、人生經歷。
 

從今年的申請情況來看,越來越多的學校要求成績單的認證評估,同時更多的專業會增加對申請者的面試這個環節,因此除了標準化成績外,面試環節依然需要學生們重視。
 

近年來,很多美國高校,甚至包括斯坦福、耶魯、哥倫比亞大學等名校的教授或校方代表,經常來中國舉辦宣講活動或者面試。學生們也應該利用好這些機會,多與美國高校的老師溝通。一方面請老師評估自己的背景,另一方面了解更多關于該校一手的申請要點。

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